
性化辅导从少数人的特权转变为普遍服务,使更多学生受益。不过,教师群体并未形成共识。在这项调查中,49% 的教师反对 AI 辅导计划,仅 14% 表示支持。反对者担心这一工具可能被用于压缩成本,从而削弱教师专业价值。一名受访者表示,需要辅导的学生往往不仅需要学业支持,还需要 AI 无法提供的情感和社会支持;另一名教师表示,学生难以从 AI 辅导中获得学习动力;还有观点认为,弱势学生更需要人与人之间的
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发布时间:14:39:43
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